ЭКОСИСТЕМА УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКИХ НАУЧНЫХ ЖУРНАЛОВ
Платформа Ассоциации научных редакторов и издателей
07 декабря 2021 г. в рамках Международного конгресса «Психология – образованию» прошло заседание секции по психологическим и педагогическим периодическим научным изданиям АНРИ. В заседании приняли участие представители более 25 научных журналов.
С приветственным словом выступил А.Н. Веракса, академик РАО, заведующий кафедрой психологии образования и педагогики, заместитель директора Психологического института РАО, вице-президент Российского психологического общества, председатель Секции по психологическим и педагогическим периодическим научным изданиям АНРИ.
С сообщением об изменении номенклатуры специальностей ВАК и перерегистрации журналов выступил П.Н. Ермаков, академик РАО, первый вице-президент Российского психологического общества, член экспертного совета ВАК.
В своем докладе президент АНРИ О.В. Кириллова озвучила новые требования для научных журналов в части оформления списков литературы на русском языке и в формате транслитерации, а также подчеркнула особую необходимость издателей внимательно и аккуратно следить и дорабатывать сайты журналов в сети Интернет с учетом базовых рекомендаций МНБД Web of Science & Scopus. Комментарии О.В. Кирилловой указали на возможные точки развития российских изданий.
Также с докладом об опыте Российского психологического журнала в ретрагировании статей, решении конфликта интересов и смежных этических проблем выступила Д.С. Алексеева. Сообщение кандидата психологических наук, старшего научного сотрудника кафедры психологии образования и педагогики А.Н. Сидневой было посвящено унификации стандартов оформления текстов, аннотаций, пристатейных списков в научных журналах по психологии и педагогике. Е.А. Проненко представил подробный анализ требований отечественных и международных баз данных к научным изданиям по педагогике и психологии.
Приняты решения:
1) Подготовить рекомендации для повышения уровня единообразия и согласованности требований к рукописям в научных журналах секции по психологическим и педагогическим периодическим научным изданиям АНРИ с целью организации эффективного и корректного взаимодействия внутри экспертного сообщества и снижения нагрузки на авторов и редакторов. Начать работу по согласованию рекомендаций не позднее 20.12.2020.
2) Организовать участие секции по психологическим и педагогическим периодическим научным изданиям АНРИ в мероприятиях дополнительного образования – курсах повышения квалификации для авторов, редакторов и издателей «Управление качеством научного журнала» (1-11 февраля 2022 г.).